top of page
繪本生命教育課
導師會分享精心挑選的繪本，學生透過閱讀和討論, 從早期階段思考和探討生活主題如友誼、家庭、情感表達、價值觀、尊重差異等。他們將跟隨著故事中的角色，體驗和思考不同的情境和抉擇，並從中學習關於倫理道德和人際關係的重要原則。課堂讓學生根據繪本的主題創作相關的小作品，並讓學生相互分享自己獨特的想法、感受和疑問。
精神健康及正向心理
-
增進孩子的同理心和同情心
繪本描述不同人物的處境和感受，引導學生設身處地去理解他人，培養對別人需求的體貼
-
培養正向心理
以積極向上的角度探討生命主題，如快樂、希望、勇氣等。這些正面的價值觀和思維方式能夠增強學生面對困難時的韌性和樂觀態度
-
加強自我認同
繪本描述人與人之間的情感聯繫，體現每個人的獨特價值。這有助於增強學生的自我認同，培養他們積極的自我概念，進而增強他們的心理健康
社交發展
-
同理心的培養
繪本描述不同人物的處境和感受，引導學生理解他人的想法和需求。這種同理心的培養，對與他人建立良好關係至關重要。當學生能夠設身處地為他人著想時，可以在社交互動中表現同情、友善和尊重，從而獲得他人的信任
-
社交技能
通過繪本，學生可以學習到一些基本的社交技能，如主動溝通、表達情感、化解矛盾等。這些技能的掌握能夠增強在社交場合的自信和勝任能力
bottom of page